【遂宁中学参赛记】生花妙笔始于毫末积累 锦绣文章源自品味生活
为了进一步提高遂中学子的生活感受力和写作能力，增强学生的语文学科素养，培养学生的表达能力，提升个人素养。2019年5月，遂宁中学两校区组织高初中学生参加了“第四届四川省中小学生作文大赛”与“2019年遂宁市中小学生作文大赛”。
6月，主办方传回喜报，我校共4名同学获得省级二等奖，5名同学及7名指导教师获得市级奖项，遂宁中学荣获优秀组织单位。
青松伴朝日，文字载慧思。一直以来，遂宁中学都十分重视学生阅读兴趣和写作能力的培养，以图书室为载体，以校刊为平台，构建班级图书角，在全校推行主题读书活动，全面提升了学生语文素养，提高了学生习作水平。
文字之美，美在读书之泼墨香，美在执笔之记情志，美在以文会友，美在以书论道。此种滋味当从少年时期就应细细品味，培养阅读与写作习惯，认识到祖国文字、文化的优美，真正培养文化自信，让遂中学子能够从根上了解中国文化之神韵。
此次我校参加作文大赛载誉而归，相信一定能激励更多的孩子加入写作的队伍，学会用我手写我口，用我手写我心，并学会用明亮的眼睛去发现生活中的美，用生动的文字去记下自己的所思、所感、所悟，用真情表达对美好生活的热爱和憧憬！(教务处和语文组供稿)
6月，主办方传回喜报，我校共4名同学获得省级二等奖，5名同学及7名指导教师获得市级奖项，遂宁中学荣获优秀组织单位。
青松伴朝日，文字载慧思。一直以来，遂宁中学都十分重视学生阅读兴趣和写作能力的培养，以图书室为载体，以校刊为平台，构建班级图书角，在全校推行主题读书活动，全面提升了学生语文素养，提高了学生习作水平。
文字之美，美在读书之泼墨香，美在执笔之记情志，美在以文会友，美在以书论道。此种滋味当从少年时期就应细细品味，培养阅读与写作习惯，认识到祖国文字、文化的优美，真正培养文化自信，让遂中学子能够从根上了解中国文化之神韵。
此次我校参加作文大赛载誉而归，相信一定能激励更多的孩子加入写作的队伍，学会用我手写我口，用我手写我心，并学会用明亮的眼睛去发现生活中的美，用生动的文字去记下自己的所思、所感、所悟，用真情表达对美好生活的热爱和憧憬！(教务处和语文组供稿)
